Nädala viimase koolipäeva hommikul said õpilased toreda üllatuse osaliseks- lauad oli paigutatud teisiti ja laudadel asetsesid erinevad töölehed ja materjalid. Algamas oli keskuste päev.

Tegevuskeskusi oli neli: lugemis-ja kirjutamiskeskus, arvutamiskeskus, värvimiskeskus ja nuputamiskeskus. Õpilased said päeva jooksul õppida kõikides keskustes.

Päeva lõppedes arvasid lapsed, et selliseid koolipäevi võiks veel olla.